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  • 简介:问题意识可以激发学生的学习欲望,培养学生勇于探索、创造和追求真理的科学精神,驱使学生积极思考、质疑、解疑,最终达到对事物认识的深化和创新。本文根据现代教学理论,并通过具体的教学实例,就如何创设问题情境、鼓励质疑问难、设计开放题、拓展应用等方面对培养学生的问题意识进行了阐述,并提出了一些必须注意的问题。

  • 标签: 问题意识 问题情境 培养