学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:设计背景1.面向群体:学生2.学科:传统文化3.课时:l课时4.年级:五年级5.课前准备:幼儿搜集春联,教师制作课件(对联的由来、发展,对联的故事,对联的妙对等)。课堂目标I.知识与能力:通过搜集对联,了解博大精深的中国文化,知道对联的基本特点。

  • 标签: 对联 教学实例 小学 知识与能力 课前准备 传统文化