简介:【摘要】学校由班级组成,学校成绩的取得,建立良好的班级是前提,而建立良好的班级,做好班主任工作是有力的保证。我认为班主任工作是一项复杂、艰辛而又有很强艺术性的工作,是一种雕琢人的心灵、塑造人的品格的光荣事业。
简介:【摘要】目的:评析对慢性阻塞性肺疾病患者在治疗过程中使用糖皮质激素联合特布他林的疗效。方法:此研究随机选取的32例慢性阻塞性肺疾病患者选取时间为2019/1/1-2020/6/30,分为使用糖皮质激素的对照组(n=16)和加用特布他林的实验组(n=16),探究不同用药方式疗效及对患者血气指标影响。结果:治疗前肺功能包括PEF(呼气流量峰值)、FEV1(第1s肺活量)、FVC(用力呼吸量)与FEV1/FVC(第1s肺活量与用力呼吸量比值)在内的指标无差异(P>0.05),两组患者治疗后各项指标比较满足P<0.05关系,实验组肺部功能恢复效果更好。结论:对慢性阻塞性肺疾病患者采用糖皮质激素联合特布他林治疗能够获得满意疗效,且患者肺功能改善效果较好,能够获得患者认可。
简介:摘要目的调查ICU护士心理负荷现状,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,选取2020年2—4月北京市4所三级甲等医院的240名ICU护士为研究对象,采用一般资料调查表、中文版NASA任务负荷指数量表、中文版管理关怀性评估量表对其进行调查。采用多重线性回归分析进行影响因素分析。结果240名ICU护士中文版NASA任务负荷指数量表总分为(82.26±14.82)分,中文版管理关怀性评估量表总分为(131.16±21.96)分。多重线性回归分析结果显示,护士感知管理者关怀、子女情况及工作年限是ICU护士心理负荷的影响因素(P<0.01),可解释总变异的40.9%。结论ICU护士心理负荷处于中等偏上水平,护理管理者应根据其影响因素采取针对性的干预措施,减轻ICU护士的心理负荷。