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  • 简介:摘要学生,尤其是小学生学习数学,对其有一个客观、公正的评价不但对学生施以激励,而且对教师也提供了反思依据,对整个教学质量的提高将起着推动作用。

  • 标签: 数学学习 评价内容 评价方法