简介：摘要： 社会中经济的不断发展促使教育的受重视 程度在不断提升。 小学彝语文的课堂教学中教师的教学成果也逐渐受到了社会各界的关注。 在少数民族地区的彝语文课堂内教师更重视学生彝语言文字知识的积累， 意图通过彝语言文字课堂的积累和训练， 培养学生提升对彝语言的使用能力，进而增进彝语文课堂中的教学效率。教师要善于挖掘彝语文课堂中的重点内容，让学生感受到文字学习的魅力，同时要善于发现少数民族地区学生的彝语言特点，根据学生的实际能力和课堂教学重点，完善教学过程增进学生对文字的使用和审美能力。 文章中主要简单分析了少数民族地区彝语文课堂中加强学生彝语言文字能力的训练策略。
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