简介：摘要：所谓化学素养，则是通过为学生传授相关知识内容，培养学生的知识技能、情感态度。开展高中化学教学活动时，教师应转变传统思维与方式，将为学生传授知识内容作为基础，将核心教育理念渗透于高中化学教学活动当中，引导学生采取科学合理的方式学习化学知识，培养学生的逻辑思维能力并养成正确的学习习惯。但是，如何将“立德树人”的标准落实到具体的教学活动当中，是教师应关注的重点内容，受多元因素的影响使得核心素养的培养效果并不理想。在今后的教学活动当中，教师应充分意识到培养学生核心素养，对于学生今后与全面发展的重要现实作用，有针对性的完善教学方式，为提高化学课堂教学质量奠定良好的基石。
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