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谈高一新生数学成绩下降的原因及对策

作者：疏嘉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2005-05-15
出处：《基础教育（重庆）》 2005年第5期

简介：高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动为主动。针对高一新生学习中出现上述情况。教师应当采取以加强学法指导为主，化解分化点为辅的对策：
标签：高一新生学法指导学习效率数学 �

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