简介：摘要：近年来小学语文教学中涌现出了不少新的阅读教学方法，这些教学方式可以有效地提升学生阅读能力，培养学生核心素养，构建高效的阅读课堂。教师要根据学生的情况和自己的教学实际合理的运用这些阅读教学方法，本文首先阐述了目前阅读教学中存在的问题，提出几点将整本书阅读、群文阅读等方法融入小学阅读课堂中策略。
小学三年级语文阅读能力的培养与探讨
