简介：目的探讨多元化健康教育对健康体检人群体检配合度的影响。方法选择2018年1月~2018年12月于我院体检中心进行健康体检的受检者100例，采用随机数字表法将受检者分为观察组（n=50）与对照组（n=50），对照组受检者采用常规健康教育，观察组受检者采用多元化健康教育，比较两组受检者体检配合度。结果观察组受检者的体检配合度显著高于对照组（P<0.05）。观察组受检者的体检时间显著短于对照组，体检效率、体检舒适度、体检满意度评分显著高于对照组（P<0.05）。结论多元化健康教育能够有效提高健康体检人群的体检配合度，缩短体检时间，提高体检效率，受检者体检舒适度及体检满意度显著提高，护理效果良好，值得推荐。

简介：摘要目的关于老年冠心病介入治疗患者应用个性化护理干预的效果观察。方法选取我院2076年6月至2018年6月入院治疗的60例老年冠心病患者作为研究对象，将其按随机数字表的方法分为观察组（n=30）和对照组（n=30），对对照组实施常规的护理干预，对观察组在对照组的基础上，实施个性化护理模式。分别对两组患者生活质量、SAS和SDS评分及护理满意度进行客观分析比较。结果经比较，观察组患者生活质量的恢复要明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）；干预后观察组患者在SAS和SDS评分上的表现也显著优于对照组；观察组患者对护理的满意度明显高于对照组。结论通过对老年冠心病介入治疗患者应用个性化护理干预，与常规护理方案相比，能够有效提高患者的生活质量和护理满意度，对于改善患者的并发症情况和患者的心理焦虑水平具有显著效果，具有推广意义。