简介：摘要：近年来，我国在高中教学中对于思想政治课程的重视程度越来越深，但其中不乏许多问题和缺点的存在。因此，研究高中课堂在思想政治教育课程中学生的政治认同素养策略有重要的意义。本文首先阐述了高中思想政治课教学中学生“政治认同”现实情况，再从学校层面、家庭层面和社会层面三个角度浅析高中思想政治课教学中学生“政治认同”素养培育具体方法，以供相关人士交流。
高中思想政治课教学中学生“政治认同”素养培育研究
