简介：摘要：语文课程的学习中，朗读不仅有利于提升学生的语言表达能力，朗读的过程学生对所读到的内容也能有一个更加清晰的认知。对于小学生来讲，在课堂教学中将朗读能力的训练作为重点来抓，有利于学生在语文课程学习的基础阶段就养成良好的读书习惯，并且促使整体的课堂教学状态更加丰富生动，激发出学生对语文课程教学内容的兴趣，最终为从整体上提升语文课程的教学质量提供动力。
小学语文课堂教学中的有效朗读策略
