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  • 简介:摘要:目的:探讨晚期肺癌患者疼痛护理中选用循证护理干预的价值。方法:遴选50例晚期肺癌患者研究(2019年2月~2020年10月),按随机数字表法分为对照组(n=25,选用常规护理)、观察组(n=25,选用循证护理干预),统计两组疼痛程度、护理效果。结果:(1)疼痛程度:观察组(2.11±0.64分)低于对照组(3.25±0.66分),组间对比P

  • 标签: 循证护理干预 晚期肺癌 疼痛 生活质量 心理状态
  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨规范化疼痛护理在肿瘤疼痛患者护理中的应用效果。方法:通过随机均等分组法,选取2021年07月-2022年12月本院72例肿瘤疼痛患者,分为对照组和观察组。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上加以规范化疼痛护理。比较两组的视觉模拟评分法(VAS)评分和护理满意度。结果:观察组护理后的VAS评分较对照组明显降低(P<0.05),说明规范化疼痛护理能够有效降低肿瘤疼痛患者的疼痛程度。观察组护理满意度较对照组明显升高(P<0.05),说明规范化疼痛护理能够提高肿瘤疼痛患者的护理满意度。结论:在肿瘤疼痛患者护理中应用规范化疼痛护理,可大幅降低患者疼痛程度,患者对护理服务也更加满意,具有较好的应用效果,值得推广。在未来的临床护理实践中,应该加强规范化疼痛护理的应用,提高肿瘤疼痛患者的护理质量。

  • 标签: 规范化疼痛护理 肿瘤疼痛 满意度
  • 简介:【摘要】 目的:探讨癌痛临床护理教学中评估识别干预反思循环探究式教学法的应用效果。 方法:选取在我院接受癌痛临床护理教学的护士80名并随机分为两组各40人,分别为研究组和对照组。 对照组采用常规教学方式进行教学,研究组采用评估识别干预反思循环探究式教学法,教学结束后,对护士的护理理论知识和实操能力进行考察。结果:评估识别干预反思循环探究式教学法能提升护士的专业知识能力和实际操作能力,对于提升护士的护理质量有明显效果。  结论:癌痛临床护理教学中评估识别干预反思循环探究式教学法的应用效果良好。

  • 标签: 癌痛临床护理 护理教学 评估识别干预反思循环探究式教学法