简介：【摘要】《语文课程标准》要求学生“广泛阅读各类读物”，建议“扩大阅读面，增加阅读量，培养学生的阅读兴趣，少做题，多读书，读好书，读整本书”。面对这个重要课题，我们语文教师当务之急要做的就是强化教师自身阅读意识， 帮助学生转变阅读观念；用课本做引线，引发学生阅读原著的兴趣；要让学生在课外阅读时做到手到、眼到、心到，养成不动笔墨不读书的良好习惯，真正做到读有所得，读得津津有味，读得乐趣无穷；使学生的情感受到了感染，达到有效的思想教育，形成正确的情感意志、审美情趣及价值观。
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