简介:“以人为本”的当代社会,在高等教育领域中贯彻学生主体的思想,以体现学生的利益,成为时代发展的必然。本文以学生利益观为贯穿全文的主线,探讨了如何在高教评估中体现学生的利益。
小议高教评估中的学生利益观