简介：摘要：新文科是国家“四新”战略的构成之一，随着我国经济水平和科技水平的快速发展，该政策自出台之日起就被赋予了提升国家文化软实力的重要使命。它既是我国高等教育内涵式发展的里程碑，也是实现我国本科教育全面振兴的一项宏伟工程。外语学科的建设与发展对接新文科建设的研究已有不少，外语学科“跨”的必要性；新文科背景下外语类院校在人才培养模式改革、人才培养方案创新、教学资源优化等方面的探索与实践进行了阐释；宁琦等对综合性大学的区域与国别人才培养、国际组织与全球治理专业、“外语+国际政治”专业人才培养的具体实施情况进行了解读。这些研究为新文科外语人才培养提供了宝贵的经验，但业内研究多聚焦于外国语大学和综合性大学的外语学科发展情况，且多限于翻译人才培养以及外语与新闻传播、国际组织、财经贸易进行交叉培养的问题，交叉融合始终是在文文内部，缺少全面探讨。
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