简介：<正>所谓"倒装语序",是指"谓语在前、主语在后"的倒置现象。为了帮助同学们弄清这种语序的特征和意义,笔者在此对其作一归纳。从结构上看,倒装有全部倒装和部分倒装两种。一、全部倒装全部倒装就是把整个谓语置于主语之前。这种倒装主要出现在下

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简介：摘要：高中阶段的学生要面临着升学的压力，对于学生来讲，要在有限的时间内吸收到更多有用的知识，这就需要老师对教学方式进行创新和改革，在保证学生学习兴趣的基础上，对教学内容进行丰富，从而提高了学生的教学效率。高中语文学科是学生学习的重点内容，也是老师进行教学改革的重点对象，在训练学生写作时，老师可以采用逆向思维法，不仅帮助学生拓展了写作思路，同时也能保证教学的效果。本文将主要围绕逆向思维在高中语文写作中的应用为话题，针对有关内容进行论述。

简介：摘要目的观察健脾补髓法对脾肾阳虚型老年急性髓系白血病患者生存质量的影响。方法选取2017年6月至2018年10月成都中医药大学附属医院/四川省中医院收治的脾肾阳虚证的老年急性髓系白血病患者50例，采用随机数字表法随机分为治疗组、对照组，每组各25例。对照组予以CAG方案(阿糖胞苷＋阿克拉霉素＋重组人粒细胞刺激因子)进行治疗，治疗组予以CAG化疗方案联合老年急性髓系白血病脾肾阳虚证的经验方——白血病I号方进行治疗，共观察2个疗程，对比观察两组患者的中医证候及生存质量评分。结果治疗前，两组患者中医证候积分差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后，治疗组患者的中医证候改善情况较治疗前差异有统计学意义[治疗前(9.29±4.22)分，治疗后(5.04±3.83)分，t＝3.656，P＝0.001]，对照组患者的中医证候治疗前后差异无统计学意义(P>0.05)，治疗组治疗后明显优于对照组(t＝－2.081，P＝0.044)。治疗组总有效率为58.33%(14/24)，明显高于对照组的26.32%(5/19)，差异有统计学意义(χ2＝5.831，P<0.05)。治疗前，两组患者的生存质量评分差异无统计学意义(P>0.05)；治疗后，两组患者生存质量评分均得到改善，差异具有统计学意义[对照组：(40.37±2.93)分比(38.21±2.76)分，t＝2.337，P＝0.025；治疗组：(41.46±2.57)分比(36.54±2.34)分，t＝6.929，P＝0.000)，且治疗组治疗后优于对照组(t＝－2.145，P＝0.038)。结论健脾补髓法对脾肾阳虚型老年急性髓系白血病患者的中医证候及生存质量改善情况优于单用CAG化疗方案。

简介：[摘要]目的：探讨在肺源性心脏病致心力衰竭患者在治疗中应用法舒地尔后的疗效。方法：研究对象抽取我院科室于2017年1月至2020年1月段内收诊的罹患急性穿孔性阑尾炎病患，对总78例根据随机的原则予以分组。就对照组选取39例研究对象用常规方案进行治疗与观察组选取39例研究对象应用法舒地尔进行治疗展开各临床观测所得结果或所得数值展开对比。结果：相较对照组，经对观察组进行观测，总有疗效及血氧分压观测所得结果呈更高显示，动脉血二氧化碳分压呈更低显示，（P＜0.05）。结论：在肺源性心脏病致心力衰竭患者在治疗中应用法舒地尔，可有效对患者的临床症状及心功能有所改善，具有较为理想的治疗效果。