简介：摘要：学生在学习数学的时候，由于数学的枯燥、抽象、无趣，使学生经常出现厌烦等情绪，致使学生的学习激情下降，经常出现注意力不集中等现象。趣味性教学采用学和玩相结合的方式，充分发挥孩子自主学习的能力，既能够吸引学生学习的兴趣，又能够提高学生们动手操作的能力。本文主要是探析趣味性教学在小学数学教学中的应用。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
