简介：一个主题,就是一种思想;一个主题,就是一种情感;一个主题,就是学生的一个智慧世界.主题的经典性、时代性、人文性和社会性等,决定了主题阅读研究的目标一围绕主题,依托教材,让每个学生都能享受阅读.

简介：摘要：本文旨在深入探究日语口语表达中所蕴含的丰富文化内涵。通过对日语敬语体系、模糊表达、省略表达等典型口语现象的分析，揭示这些表达形式背后所反映的日本社会等级观念、集团意识、以和为贵的思想等文化特征，从而加深对日语语言和日本文化关系的理解，为日语学习者更好地掌握日语口语、跨文化交际提供有益的参考。

简介：摘要：国有企业是我国国民经济的重要支柱。当前，深入推进国企改革和发展是势在必行，同时也才能从总体上增强我国国有企业的活力和控制力。国有企业与企业文化实现融合共建，有着深刻的内涵以及独有的价值。本文从二者的关系入手分析，深入分析了国企党建与企业共建存在的价值，并着重提出了当前加强国企党建和企业文化共建的策略，以期能够为国有企业发展提供一定的意见与建议。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步深入，在这一大环境下，小学数学教学也随之发生了变化。在教学中，要注重运用计算机技术为学生的学习创造一个良好的环境，教师可以把计算机技术与小学数学有机地联系起来，培养学生的思考能力。因此，教师要以计算机技术和小学数学教学相融合为基础，进一步加深学生对数学的认识，提高数学学习效率。基于此，本篇文章对如何在数学教学中利用计算机提升教学效果进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：德育教学是我国教育体系中的重要组成部分，并且是学生们思想政治理念形成的关键性阶段，为此应当加强对初中生的德育培养，但是德育教学相当于其他学科比较枯燥乏味。美术教学可以丰富学生们的思想情感，陶冶他们的情操，并且这是一门学生们都比较热爱的学科。因此注重德育教学与美术教学的融合，可以提升学生们对德育课堂的参与感，激发他们学习德育的积极性，充分发挥他们的主观能动性，并且还可以提升初中美术教学的地位，使得学生和家长们改变以往对美术仅仅是玩乐的观点。

简介：摘要：数学作为小学阶段的重要教学科目之一，能够锻炼学生的思维能力，培养学生的核心素养。小学数学课堂是教师开展教学活动的主要阵地。优化课堂教学可以提高课堂的教学质量，提升学生的学习效果，让学生更好地理解数学知识，并将其运用到实际中。尤其在“双减”背景下，小学数学课堂教学优化已经成为现在教师主要探索的问题之一，对于学生的整体发展具有十分重要的影响。

简介：摘要在素质教育全面推进过程中，要求教师重视学生各项能力的培养。政治作为高中重要学习科目，只有抓好政治教学工作，才能提升学生思想政治素质。为了解决目前高中政治教学现状，教师要以教学实际情况作为出发点，阐述培养学生思维能力的有效应对策略。