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  • 简介:摘要:2018年9月,我承担了班主工作,最初的一段时间是在紧张与忐忑中度过的,也深刻地体会到了班主工作的辛苦与不易。班主工作千头万绪,面对的是几十颗颗纯真无邪的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主如何才能深入学生,了解学生,及时掌握学生思想和生活的情况呢?我觉得班主要摆正自己的身份,随机应变,针对学生的心理特征,有的放矢,对症下药。

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  • 简介:摘要随着经济建设步伐的加快,物质、精神生活也更为复杂丰富,随之技校学生的求学动机、择业理念和人际相处等因素也发生着深刻的变化,影响着班级管理的具体实施,出现了对班主工作的新要求,本文就当前班级管理中的具体问题从学情的变化角度进行探究。

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