简介:摘要:幼儿园的课程资源无时无刻不在引导幼儿持续观察,激发幼儿深度学习,刺激幼儿协作探索,是影响幼儿的重要力量和宝贵资源。如何开发和利用好课程资源,让资源与幼儿的生活、经验进行链接、互动,与教育者的教育意图紧密联系是值得我们深入思考和实践的问题。课程资源是课程的支架,本文以大班课程“我是环保小卫士”为例,探索资源与幼儿活动经验链接,成为幼儿直接感知、实际操作、亲身体验的的对象,从而转变为课程资源的过程。
简介:摘要:本论文研究了大学语文选修课的课程设置,旨在探讨其多样性、实用性和文化传承对学生的重要影响。首先,强调了选修课的多元领域,如文学、写作、口语表达和文化研究,为学生提供了丰富的选择机会。其次,分析了选修课程如何培养实用的语文技能,包括写作、演讲和跨文化沟通,以提高学生的职业竞争力。同时强调了选修课对多元文化理解和本国与外国文学的促进作用,培养学生的国际视野和文化尊重。总之,大学语文选修课的课程设置旨在培养学生的综合能力,满足他们的兴趣和需求,为他们的职业发展和社会参与提供了有力支持。这一领域的持续改进和创新将有助于提高大学语文教育的质量和影响力。
简介:摘要专业英语是电子信息工程本科课程的重要组成部分,《专业英语》教学质量的高低是影响现代专业技术人员素质的重要因素之一。本文介绍了在面对应用型人才培养目标的新形势下,针对专业英语教学中存在的问题、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了分析,并提出了一些改进的方案,在实际的教学过程中进行实践,教学效果良好。