简介：摘要：写作能力的高低是语文综合能力的表现，因此在初中语文教学中，写作教学是非常重要的一个部分。然而，在现实的写作教学中却存在大量的问题，例如，教师只注重作文形式，在教学中将更多的精力放在告诉学生应怎样写作，而忽略了写作内容的教学。这样的教学方法造成很多学生的作文只有规范的形式，却没有实质性的内容，表现出“假、大、空”的特点，这样一来，学生失去了写作的兴趣，作文教学也渐渐走进死胡同，失去了它应有的光彩。因此，教师一定要敢于创新，采用合适的方法进行写作教学，以帮助学生克服写作恐惧，保证他们对写作有持续的热情和兴趣。
简介：摘要：近年来，随着我国九年义务教育政策的不断深入，生物已经逐渐成为初中教学中不可或缺的一门学科。随着社会的发展，培养学生的动手能力和操控能力成为中学教育过程中的一个重要任务。而初中生物教学，恰恰是以实验为基础，以动手学习为基础的学科，所以我们应以初中教学中的生物实验教学来培养学生的动手能力。实验教学不仅是生物教学中的一个重要环节，而且是能够为完成教学任务的良好的方法和途径。因此，如何更好地进行初中生物实验教学，提高学生的动手能力，成为目前炙手可热的研究课题。笔者将通过研究初中生物实验教学的重要性和初中生物实验现状两方面，简要分析出目前的生物教学应有的改进策略。
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