简介:摘要:产教融合的实行,以及 1+X证书制度,都在改变着当前的职业教育。然而,制度融合不彻底、实施践行不足、认证管理体系不健全、校企深度融合不畅、协同创新不多等问题,校企共同研讨分析,结合国内外智能制造业先进经验和做法,对职业教育人才培养模式进行梳理,研究构建规范的1+X考核与认证管理生态体系框架,开展1+X职业技能认证试点。调研智能制造行业企业实际岗位技能需求,并把结果当成培养的依据,对此做出一定的优化,构建课证一体的课程体系,研究实践课证融合的教学改革。同时,本文为
简介:摘要:翻转课堂模式可以极大程度地突出学生的自主性与主体性,促使学生的能力得到很好的锻炼与发展。因此,在进行高中阶段的信息技术教学时,教师应当注重翻转课堂模式的运用,并对翻转课堂模式的实施进行细节性的精雕细琢,优化翻转课堂模式的应用效果。
简介:摘要:《分析化学实验》是一门实用性很强的课程,培养学生独立解决实际分析测试问题的能力。思政教育的核心是立德树人。双线教学通过同时进行面对面教学和在线教学的方式,使学生能够充分利用线上资源进行学习,同时在线下教学中获得更多的互动和实践机会。最后,详细论述了“双线教学”模式下的思政融入《分析化学实验》课程的具体方法。