简介：　　摘 要：学前教育主要是通过教师根据幼儿的年龄特征，提升幼儿自身对知识体系的架构，实现幼儿智力的开发，确保幼儿具有良好的认知能力和沟通能力，提升自身的大脑活动力度，确保幼儿可以深入的了解事物，确保幼儿具有良好的自制力。通过合理的学前教育，可以提升幼儿的身心发展水平，促进幼儿智力的发展，更好的进行知识的学习。但是随着我国对学前教育越来越重视，开始出现学前教育的小学化，导致出现了很多相应的问题和危害，对于幼儿的身心发展产生了不良的影响。笔者在本文中对学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害进行了全面的分析和研究，并在文章最后提出了相应的解决对策。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨游戏化教学在幼儿园教育中的应用。我们将从游戏化教学的概念出发，分析其在幼儿园教育中的优势，并探讨如何将其有效地应用于实际教学。研究结果表明，游戏化教学不仅能提高幼儿的学习兴趣和参与度，还能培养他们的创新能力和团队合作精神。最后，我们将提出一些对未来研究的建议。

简介：摘要： 小学音乐课教学中微课的导入可以让音乐老师更好地开展音乐教学，为学生创造出良好的音乐学习环境，提升小学生对音乐学习的积极性；打破传统的教学方式，用直观生动的微课教学为小学生打造出一场精彩绝伦的音乐课堂盛宴，提高音乐老师的教学质量。基于此，本篇文章对 微课在小学音乐教育领域的开展与应用进行研究，以供参考。

简介：【摘 要】本文重点对小学数学教学渗透德育教育进行探索性分析，旨意目的是教育新时代的小学数学教育不同于传统的教育方式，小学数学教学渗透德育教育,充分发挥数学的智力价值和美育价值，在促进学生身心健康成长的同时提高综合核心素养。教师要结合学生思想实际和知识的接受能力，切实把握渗透的可行性，注重渗透的有效性，让学生在数学教育学习中耳濡目染德育情境的过程中，陶冶道德情操，从而实现数学教学与德育相结合的立德树人根本任务的教育目标。

简介：摘要：随着时代的发展，家庭也越来越富足，但随之带来了很多的问题，从心理学上来看，中小学生在这个阶段自觉性加强了许多，比如他们的思维，意识，观察力，增长的很快，第一个很重要的问题就是中小学生的财富观，他们对钱没有概念，有些甚至刚拿到的压岁钱，全部都用来充值游戏，对他们来说金钱只是一个符号，如果长此以往就会养成不节约，浪费的恶习，因此，我们应重视中小学学生的财富观教育，从小就要养成一个良好的习惯。

简介：摘要

简介：本研究以农安县合隆镇、九台市卡伦镇、前郭尔罗斯蒙古族自治县、伊通满族自治县以及延边朝鲜族自治州的龙井县27个农村幼儿园为主要研究对象,分析了吉林省农村幼儿园艺术教育现状的突出问题和影响因素,并提出可行性方案,以期帮助农村一线乡村教师有效开展农村幼儿艺术教育。

简介：摘要：在乡村振兴背景下，对农村老年教育提出了相关要求。但是，当前农村老年教育滞后，流于形式，未能充分开展。针对农村老年教育情况，本文提出了几点发展建议，进而努力实现高质量农村老年教育，推动乡村振兴的发展与进步。

简介：摘要家庭教育，从古至今就作为一个焦点问题被各个时代所瞩目。像《诫伯禽书》《管子》《袁氏世范》，直到近代的《傅雷家书》，有关家庭教育的著作众多。不仅如此，古代还把家庭教育的好坏与治国联系起来，讲究“正家而天下定”“家齐而后国治”。在现代中国，家庭教育也仍然占据着很重要的地位，是人们社会化的开端。然而，不尽如人意的是，大多数的中国父母并不像他们自己认为的那样擅长教育。因此，便在中国家庭教育中产生了许许多多的问题，而这些问题往往会引起更大的社会问题。我们只有了解了家庭教育中的问题，才有可能对其做出相应的改善以配合被教育者的发展。

简介：摘要：汉语言文学在我国的高等教育机构和众多专业学院中都是一个核心学科。通过这门学科的教学，不仅可以增强学生对汉语的实际应用技能，掌握更多的语言使用方法，还有助于培养人文修养，为全面成长打下坚实的基础。随着时代的进步，社会对于人才的需求不断增加，因此在实际教育过程当中需要注重加强汉语言文学类课程建设。在汉语言文学的教学过程中，除了让学生接触到新的汉语知识，课程内容还涵盖了大量的经典文学作品

简介：摘要要发展学生的个性，让学生学得更主动、更生动，就必须提倡个性化的阅读，掌握个性化阅读的方法。我们老师一定要帮助学生把握好理念，正确理解“个性化阅读”、把握好个性化阅读中“共性理解”的问题、强调个性化的“读”。

简介：摘要：自从上个世纪以来，我国在化工行业引进了诸多先进技术，自动化仪表得到大力推广应用，其包含体积较大、含量不高等优势。在后续持续发展中，尤其是第三次科技革命逐渐来临以后，微型与小型计算机开始广泛用于化工行业之中，让自动仪表质量出现重大发展，有关这方面体现于高精准度、缩小仪表面积、员工无需过多干预等。通过结合计算机技术和DCS，实现智能化、多变量以及技术等自动化控制，推动化工行业自动化水平获得了最大化提升。

简介：摘要：自从上个世纪以来，我国在化工行业引进了诸多先进技术，自动化仪表得到大力推广应用，其包含体积较大、含量不高等优势。在后续持续发展中，尤其是第三次科技革命逐渐来临以后，微型与小型计算机开始广泛用于化工行业之中，让自动仪表质量出现重大发展，有关这方面体现于高精准度、缩小仪表面积、员工无需过多干预等。通过结合计算机技术和DCS，实现智能化、多变量以及技术等自动化控制，推动化工行业自动化水平获得了最大化提升。

简介：摘要本文在分析新课程标准的基础上，结合实践，总结出了一些新的句型教学的方法和策略，以提高小学英语教学的效率。

简介：环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一项教育活动。自然博物馆是社会教育机构,在自然博物馆内进行环境教育不仅是时代赋予的使命,也是真实存在的社会需求。湿地生态环境教育是学校教育的重要组成部分,在引导学生全面看待湿地环境问题,培养其社会责任感和解决实际问题的能力,提高湿地环境素养等方面有着不可替代的作用。长期以来,湿地生态环境的教育过于注重环境知识的传授,而忽略了相应的价值观、技能及行为模式的培养,

简介：摘要：心理学家同样对教科书进行了许多研究，现在普遍认为教科书不仅要呈现教学内容，而且呈现的方式要有利于促进学生的学习，语文教科书中的学习活动以练习或作业或综合活动的形式呈现在语文教科书中，是语文教科书的重要内容。小学语文综合性学习能够提升学生的语文学科素养，它主要基于学生自主探究性学习，是学生获取知识、提升能力的一个实践过程，能够促进学生的全面发展。

简介：摘要：长期以来，由于英语教学中存在着应试教育的局限，很多教师忽略了对学生的语言技能的培养，从而影响了学生综合素质的提高。本文作者结合自己的教学实践，就小学英语提高学生语言能力的有效策略进行了讨论，希望能够有效促进学生发展。

简介：摘要：“数学是打开科学大门的钥匙。”在小学数学教学中，优化教学策略，不仅关乎学生对数学知识的掌握，更在于培养其数学应用能力，使数学知识成为学生解决实际问题的有力工具。本文基于青岛版小学数学教材，通过具体实例与理论相结合，探讨如何通过创设情境、强化自主探索与合作交流、注重动手实践等方式，有效提升学生的数学应用能力。文章从教学理念更新、教学方法创新、实践活动拓展三个方面展开论述，旨在为小学数学教育提供实践参考。

简介：摘要物理是一门基础自然科学，它与社会、生活联系紧密，以力、声、光、电、热的物理现象、规律作为研究对象，具有科学性、实用性、趣味性等特点。教师应根据这些特点，在物理教学中落实素质教育的总目标，充分利用物理知识的文化价值和教育价值，积极探索物理知识与素质教育的最佳结合点，以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。