简介:摘要:“错题集”应用于小学数学中可以有效解决小学生学习负担重和教学质量低的问题,促进学生在自身基础上举一反三取得进步。在学习的过程中出现错误是一件在正常不过的事情,但是每次考试后,教师和学生都会发现许多数学题目讲过了,做过了,甚至都考过了,最后还是错了。这是因为小学生在学习过程中知识结构的残缺和认识上的盲点导致的缺憾,所以引导小学生建立适合自己使用的数学错题集,并加以正确利用是非常重要的。
试析小学数学“错题集”的建立意义与整理措施