简介:摘要随着我国社会的快速发展,教育体制不断改革,高中英语教学思想与方法需要更新。因此,老师在教学中要敢于突破传统的教学理念,将多元智能理论运用到高中英语教学中。本文简要分析了多元智能理论的内涵,重点分析了多元智能理论在高中英语教学中的应用。
简介:摘要目的探讨尿液常规分析质量控制有效性,旨在为临床提高检测合格率提供理论依据。方法选取2014年1月—2015年1月来我院接受常规尿检样本128例为实验对象,现将其随机平均分成研究组和对照组,每组64例。统计两组患者不合格率,总结检测尿常规检测质量控制方法。结果对照组64例尿液检测不合格9例,不合格率为14.06%,不合格原因主要有样本污染、采集时间不当、容器不合格、未经审核等,质量控制主要通过保证仪器与材料合格、检测员操作规范、审核记录准确,研究组检测不合格率为3.13%,研究组显著优于对照组,且P<0.05差异有统计学意义。结论综上所述,对尿常规检测工作的各个时间段进行质量控制,能够提升检测人员的专业技能,为临床患者的临床治疗提供依据,值得推广应用。