简介：近年来，课堂教学倡导“以学生为主体，把课堂还给学生”的教学理念。然而在实际的教学过程中，有的教师一切教学活动都以学生为主体，却忽视了自身在课堂上的主导作用，课堂上表面很活跃，实际上教学质量很不理想。教师只是一味地体现学生的主体地位，考虑学生怎么学，而没有考虑怎样引导学生学习，怎样主导课堂。
简介：摘要：在国内经济快速发展的过程中，建筑行业渐渐成为了国民经济发展的重要支柱。对于建筑行业来说，关系到其今后发展的决定性因素便是概预算编制，其对于工程的所有细节都有所涉及。概预算编制不仅影响着工程造价管理效率，同时其也代表着投资方资金的利用状况。合理运用规制手段分析、核算工程概预算能够帮助建筑行业更好地达成工程造价目标，提高管理效率。是提高建筑行业整体稳定性，进一步推动国民经济增长的重要举措。
教师主导课堂与学生自主学习
对建筑工程造价管理中概预算编制的探讨
