简介：摘要传统的教学模式存在一定的缺陷，如不利于调动学生复习的兴趣，复习效率较低等。为了适应新课标和现行高考的要求及提高复习效率，本文主要对提高课堂效率勇于探索和实践，提出自己的观点。
改善高三复习课效率的反思
