简介：摘要：伴随新课程标准的出台及实施，助力学生综合素质的提升已经成为教学的核心内容，同时核心素养的评价以及学业质量检测也都成为了日常教学的重中之重。对于语文学科的核心素养而言，其属于核心素养的重要构成，通过提升学生的语文核心素养，不但可以全面提升学生对语文知识的掌握和应用，同时对于学生思维能力的提升也有巨大作用，帮助学生有效掌握更多的学习方法。因此核心素养评价的有效开展对于核心素养的提升有着积极促进作用。当下，对于小学生核心素养的培育已经成为每一门教学科目的教学目的，同时，小学语文学业质量检测水平的提升对于小学生核心素养的培育也有着积极重要作用。基于此，针对小学语文核心素养评价与学业质量检测展开探究极为有必要。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2025 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
