学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:艺术之于博物是诠释博物存在价值的重要指标,艺术教育不是博物既定概念,是在艺术和教育二者都分别产生后才出现的一门独立的活动。公众在博物进行文化旅游的同时,也是接受艺术教育的过程。博物被纳入国民教育体系后,艺术教育以通识教育的角色出现,承担为大众普及文化教育的历史重任,这是博物实施艺术教育的重要背景。对公众进行艺术教育的博物主要有艺术博物、美术、综合性博物三个类型。

  • 标签: 博物馆 艺术教育 背景类型 实务