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  • 简介:摘要:目的:探讨在住院期间,对内分泌护理患者进行的健康宣传和教育,能否对病人的疗效有一定的作用。方法:将所有参照病例按小组进行比较,分成控制组和研究组,按收集到的病人资料进行分类,共计124名。因此,在研究中,为了确保实验的客观和公正,控制组采用常规的照护方式,作为控制效果。而对照组采用了常规教育的方法,对病人进行了相关的健康知识和相关的理论知识。同时,还记录了两个病人在相同时间内的血糖,并用其测量结果进行对比。结果:通过比较试验结果,我们得出结论:未接受照管治疗的两个病人的血糖数值并无显著差异,因此可以验证该试验的客观和公正。同样的治疗后,两个组的血糖值都会被检测出来,和之前的血糖值比较,然后进行比较,结果显示,两个组的血糖值都有不同的降低,而接受了保健的病人,则会出现明显的降低。所以,我们的试验有显著的统计意义,比较两个组的疗效,明显的是,两个试验组的疗效要好一些。结论:临床经验证明,将卫生知识引入到内分泌护理病人的治疗计划中,可以极大地改变病人的精神状态,从而促进病人的顺应感,从而改善病人的疗效。这也说明了糖尿病的保健作用,在临床上推广开来,肯定会有很好的作用,不仅可以减轻病人的疼痛,还可以提高疗效。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 内分泌护理 依从性
  • 简介:摘要:目的:探讨在住院期间,对内分泌护理患者进行的健康宣传和教育,能否对病人的疗效有一定的作用。方法:将所有参照病例按小组进行比较,分成控制组和研究组,按收集到的病人资料进行分类,共计124名。因此,在研究中,为了确保实验的客观和公正,控制组采用常规的照护方式,作为控制效果。而对照组采用了常规教育的方法,对病人进行了相关的健康知识和相关的理论知识。同时,还记录了两个病人在相同时间内的血糖,并用其测量结果进行对比。结果:通过比较试验结果,我们得出结论:未接受照管治疗的两个病人的血糖数值并无显著差异,因此可以验证该试验的客观和公正。同样的治疗后,两个组的血糖值都会被检测出来,和之前的血糖值比较,然后进行比较,结果显示,两个组的血糖值都有不同的降低,而接受了保健的病人,则会出现明显的降低。所以,我们的试验有显著的统计意义,比较两个组的疗效,明显的是,两个试验组的疗效要好一些。结论:临床经验证明,将卫生知识引入到内分泌护理病人的治疗计划中,可以极大地改变病人的精神状态,从而促进病人的顺应感,从而改善病人的疗效。这也说明了糖尿病的保健作用,在临床上推广开来,肯定会有很好的作用,不仅可以减轻病人的疼痛,还可以提高疗效。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 内分泌护理 依从性