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  • 简介:摘要近年,我国研究招生规模逐渐扩大,而整体就业形势不容乐观。研究就业压力大的原因很多,其中之一是由于单方面重视学历教育而忽视专门的职前教育,对于硕士研究职前教育课程的研究和实践则更为少见。课程作为教育的主要载体,对于研究职前教育的开展和普及需要更多理论和实践方面的关注和投入。

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