简介：摘要作文评改分为教师评改、家长评价、学生互评和自我评改，这四种评改分阶段进行。这种多元化的作文评改方式，充分关注了学生、发挥了学生的主体作用，使生本性原则、生命性原则、生成性原则、生动性原则、生活性原则、生长性原则得到充分体现。
简介：摘要：加强管理是企业发展的永恒主题。我国中小微企业经过多年改革发展，规模实力显著提升，但与世界企业相比，仍存在质量效益不高、管理方式粗放、国际竞争力不强等突出问题。围绕推进改革创新，国家深入提出，要充分激发企业活力动力，不断健全完善有利于创新的体制机制，加大研发投入，推进协同创新。
中学作文评改方式创新及研究
中小微企业管理的创新性转化
