简介：第一课时阅读教学要达到高效，就要针对第一课时存在的问题，更正目标上维度的残缺，构建目标达成过程的结构体系，将教学内容与趣味形式相融合，促进学生积极主动地学习，从而使学生在第一课时学习中达到有趣、扎实、生长。
玩转第一课时
