简介：摘要反思性教学模式作为一种新型的教学理论研究方法,近年来在世界各国倍受关注。它要求教师作为研究者,与学生一起收集资料,既能改善教学效果,又能促进教师的专业发展及自我完善。本文通过对高职英语现状的分析以及对于反思性教学的理解,探讨了教师反思型教学在高职英语教学中的运用。
简介：从高空俯视,有一颗巨大的“翡翠”,镶嵌在中国北部湾的万顷碧波之上。它有媲美马尔代夫的世界级旅游度假资源,它是我国最年轻的火山岛,也是“中国十大最美小岛”之一,堪称“海上香格里拉”。这里没有雾霾,空气沁人心脾;这里没有嘈杂,环境怡人而悠闲;这里有丰富的阳光沙滩和珊瑚鱼群,客家风情和天主教相处融洽;这里更有最便宜的热带水果和海鲜盛宴——
教师反思型教学模式在高职英语教学中的运用
绝美涠洲岛：中国的“马尔代夫”
