简介：

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简介：摘要：几十年来，我国日益增长的经济力量、军事力量和科技力量让世界各国⻅识了中国“硬实力”，但是作为综合国力的重要体现，我们的“软实力”也应该被世界所了解。近年来，随着科技的发展，VR技术开始流行起来深入到生活的各个领域。利用VR技术设计一款名为Talkeer的APP，将英语学习与文化传播有效加以结合，引导更多的学习者学习中华优秀文化，培养用英语讲述中国故事的能力，在用英语交流之时能够传播中国优秀的传统文化，促进中西文化的友好交流，是一个值得探索的课题。

简介：摘要：目前，随着工业技术的不断发展，内端门的检修与维护方法也在不断更新。传统的维护方式逐渐被先进的技术所取代，提高了内端门的运行效率和使用寿命。然而，在实际操作中，许多企业在内端门检修与维护方面仍存在一些问题，亟待解决。本文将结合实际经验，系统地介绍内端门检修与维护的实践经验和技术发展，以期为相关从业人员提供有益的参考。

简介：在激发小学生英语学习兴趣方面,作为一名英语教师不应该局限于传统的教学模式,要有灵活多变的教学手段,要精心设计活动,渲染英语课堂气氛,努力创设出良好的英语学习环境,不断创新出更好的教学形式,以培养和激发学生较浓的学习兴趣。

简介：摘要：军队管理讲求文武兼施，德施并重的治军思想。从治军的角度看，人性化教导与严肃性军纪缺一不可。军队中的“文”“武”之道与现代企业管理、团队管理的“软管理”“硬管理”如出一辙。本文主要对标部队管理思路，研究如何通过借鉴部队管理提升综合管理能力。

简介：摘要：初中数学正是学生形成数学分析技巧、培养良好数学学习方法和解题思维的时期，只有在初中数学学习时期找到合适的学习方法，才能为日后高中、大学甚至研究生的数学学习奠定基础。中考数学也要求学生牢固掌握各项知识点，拥有灵活解题的思维、灵活的应变能力和技巧。在这种背景下，初中数学的教学和传授方法显得尤为重要，初中数学教师要充分了解初中数学内容和知识结构，积极探索面对不学生习风格的学生依旧可以达到普遍适用效果的教授和学习方法。

简介：读帖在书法学习中有着重要的作用,初学者应从读笔画、读结构入手认真读帖。激发审美情趣,培养读帖的兴趣,逐步提高书写能力。

简介：摘要：小学英语是小学教育中的重点学科之一，小学英语教育工作者应当积极尝试灵活的课堂教学方式，让班级学生真正做到热爱英语并积极参与英语学习活动之中。由于学生接触英语学科的时间并不长，因此在面对一种陌生的语言时难免会出现理解困难、学习效率低等问题，小学英语教师应该采取更加灵活开放的教学手段，确保学生通过参与英语课堂学习可以获得英语基础素养的一定提升。经过长时间的教学实践可以得知，目前合作学习模式在小学英语课堂中的应用效果十分良好，小学英语教师可以借助这一教学模式活跃班级学习氛围，同时锻炼班级学生的合作学习能力、激发学生的英语学习潜能，进而学生的英语学科核心素养也得到了明显的提升。本文通过对于当前阶段合作学习模式在小学英语课堂应用过程之中存在的普遍性问题进行分析，并总结得出了切实可行的教学应用方案。

简介：摘要：随着新课标改革的不断深入，过去课堂教学中以教师为中心“教师教什么，学生学什么”的教学模式已经无法满足当前的教学要求，小学数学教学工作开展应进行一定的改善和创新。在现阶段的小学数学教学中应以学生兴趣为导向，让学生能够主动参与到课堂学习之中，在课堂教学高效化开展下数学教学质量才会得到提升，如何培养学生学习兴趣需要数学教学工作者以小学数学新课标要求为基础开展深入的教学讨论，明确了当前教学任务要求后才能使在培养学生学习兴趣的同时将数学教学内容高效传授给学生。

简介：摘要目的：探究内镜下黏膜下剥离术治疗食管早癌及癌前病变的价值及术后病理分析。方法：将食管早癌及癌前病变患者作为此次研究的主要对象，共58例，所有患者均实施内镜下黏膜下剥离术治疗，并对其术后病理情况进行分析。结果:根据术后病理结果显示，有27例为高级别上皮内瘤变（所占比46.55%）、有19例为低级别上皮内瘤变（所占比为32.76%）、2例为早癌（所占比为3.45%）、10例为炎症（所占比为17.24%）。整块切除率为100.0%（58/58）、完全切除率为96.55%（56/58）、治愈性切除率为94.83%（55/58）。结论：内镜下黏膜下剥离术治疗食管早癌及癌前病变的效果十分显著，能够将病灶一次性完整切除，为术后病理提供完整标本，使病理诊断准确性得以提高，值得研究和推广。

简介：新课程改革的深入进行,给了语文课堂巨大的挑战,也为其提供的进步的空间。而小学语文为学生今后的学习奠定了一定的基础,引起了教师足够的重视。这就需要教师通过创设合理的教学情境,巧妙地利用质疑,并不断提升语言的趣味性,从而激发学生学习的兴趣,优化小学语文课堂教学,落实教学目标,提升学生的语文素养。以激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学为主题,展开了探讨与分析,希望能对大家有所启发。

简介：【摘要】：目的 对比分析胃黏膜低级别上皮内瘤变及早期胃癌活检病理与术后病理的准确性。方法 以2019年1月—2020年12月作为研究对象的选取时间，纳入对象为于我院就诊治疗的54例胃黏膜低级别上皮内瘤变疑似患者。所有患者均接受早期胃癌活检病理以及术后病理检查诊断，对比分析诊断结果。结果 经临床综合诊断，54例胃黏膜低级别上皮内瘤变疑似患者中共存在50例患者确诊，早期胃癌活检病理对胃黏膜低级别上皮内瘤变的阳性检出率高于术后病理检查，敏感性、准确性均高于术后病理检查，差异具备统计学意义(P

简介：摘要：在英语教育中，学生学习动机的提升是一个不断探索的领域，而技术手段的妥善利用为这一目标提供了新的视角和可能性。技术的发展已经彻底改变了传统的教学模式，从在线学习平台到多媒体课件再到虚拟现实技术，这些工具均有助于激发学生的学习兴趣和参与度。研究指出，当学习材料通过互动工具呈现时，学生不仅更容易保持注意力，而且学习效率也有明显提升。然而，这一过程也伴随着挑战。总的来说，虽然利用技术手段促进学生英语学习动机需克服一系列挑战，但其所带来的正面影响与未来的发展潜力仍值得期待。

简介：摘要：“抗击疫情”是当前的“热点问题”，对于这一“热点问题”如何在综合性学习的试题中呈现，使其体现语文学科的特点，是本文探讨的问题。结合这一主题，文章从试题命制的内容、试题命制的形式、试题考查的能力和备考策略几个方面来谈语文综合性学习试题命制过程中应该注意的问题。