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思想品德高效课堂反思

作者：王爱玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-02-12
出处：《中小学教育》 2012年第2期
机构：徐晓华陕西省西安市周至县广济初中710400

简介：摘要要建立“主动参与，乐于探究，交流合作”的学习方式。教师在教学中要充分发挥学生的主体性、创造性。高效课堂不仅关注老师讲得多么精彩，更重要的是关注学生学得多么主动、效果多么好。导学案的发放并不能取代板书。
标签：思想品德课教育自主学习合作学习探究学习

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以生为本，学生才是课堂的主人

作者：王爱玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-11-21
出处：《中小学教育》 2012年第11期
机构：王爱玲甘肃省山丹县马场四场小学734105

简介：
标签：

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生活情境教学法在小学数学中的有效应用

作者：王爱玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-10-20
出处：《数学大世界：上旬》 2012年第10期
机构：江苏省淮安市淮城镇城北小学王爱玲

简介：
标签：

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