简介：明清时期的徽州在其发展历史上是最为繁荣的一个时期,出现了执掌商界牛耳数百年的徽商,“千丁之族,未尝散处”的徽州宗族和被誉为“东南邹鲁”、“文献之邦”的徽州教育。徽商、徽州宗族和徽州教育是徽州发展不可缺少的三个核心要素,关于其中每个要素或者其中两个要素之间相互关系的研究成果已经有很多,但是关于它们三者之间的互动关系的研究涉及的还很少。徽州的发展离开不三者中的任何一个,本文试图就徽商、徽州宗族与徽州文化三者之间的互动关系作出合乎逻辑的解释。
简介：近年来，图表题成为“综合性学习与探究题”的一种重要的考查样式。图表题形式灵活，着重考查同学们的观察能力、逻辑思维、判断能力及语言组织与概括能力。
论徽商、徽州宗族与徽州教育三者的互动关系
综合性学习（三）——“图表题”解析与指导
