简介：摘要职业高中是培养初级人才的摇篮，作为基础教育中重要学科的语文，责无旁贷地要担负起培养高素质人才的任务。中职语文教学处于夹缝之中，要想培养高素质的社会技工，必须对中职语文教学进行改革。
简介：摘要目的分析探讨临床上应用西药药剂的合理性情况，并对其监督管理措施进行分析。方法选取2014年3月8日至2016年3月8日就诊于我院的65637例患者，从中随机的选取临床应用西药管理措施前后的处方各82张，对其中的西药用药情况进行统计分析，观察管理监督前后临床西药的应用情况，并对用药存在不合理之处实施相应的管理监督办法。结果管理监督之后重复用药、滥用抗生素、联合用药不当、用药方法不当等情况较管理监督之前显著较少(P＜0.05)；实施后的合理用药率要显著优于实施之前的合理用药率(P＜0.05)。结论在临床医治病患的过程中，合理应用西药药剂显得尤为重要，医师要严格按照药品的说明书以及合理用药管理条例进行药物的应用，保证患者的生命健康。
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