简介：摘要绘画活动是幼儿非常喜欢且易于接受的活动，也是促进幼儿想象力、创造力，发展幼儿个性全面发展的有效手段。创造力的培养在幼儿美术教育中占有重要的地位。而传统的幼儿美术教育中，以训练技能技巧为主，忽视幼儿的个性发展，不符合幼儿美术教育的目标。应该改革幼儿美术教育，运用启发的语言，创设环境，教给方法，适时指导，合理评价培养幼儿的观察力，记忆力，想象力和创造力，尤其是培养幼儿创造力。
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