简介:摘要:语文作为高中课程中的重点学科,对于提高学生的总体成绩与综合素质而言,有着极为重要的作用。情感教学不仅仅是素质教育阶段的一个重要组成部分,与此同时,也是语文教学的重要教学手段。当前,新课标正向着更深的阶段发展,因此不管是小学、初中,还是高中阶段,情感教育已经在语文课堂上有了比较高的地位。在语文课堂教学的过程当中,只有通过优美的语言和真挚的情感,才能够有效的激发学生的求知欲与好奇心,使其能够更加积极主动的参与到语文课堂当中,如此才能够有效的提高学生的学习能力与教师的教学水平。将情感教学运用到语文课堂当中,不仅仅是一种艺术表达,还能够提升学生的文学修养。
简介:[摘要]目的:探讨中医饮食辩证护理对骨折疾病的效果,为临床提供依据。 方法:2016年11月至2018年11月我院对骨折患者74例急性了分析研究,将患者分成两组,对照组使用常规治疗,辩证组使用常规护理和饮食中医辩证护理,对两组的护理满意度进行对比。 结果:辩证组的临床护理满意度是97.14%,对照组的满意度是80.00%,两组的结果存在统计学差异性,P0.05。经过护理,患者的膳食营养指标有了很大的改善,结果存在统计学差异性,P
简介:摘 要 :目的 探究中医内科治疗慢性支气管炎的效果。方法 90 例慢性支气管炎患者 , 采用随机数字表法分为实验组和对照组 , 每组 45 例。实验组患者采用中医内科治疗 , 对照组患者采用西药治疗。比较两组患者的不良反应情况以及治疗效果。结果 实验组患者中 1 例头晕 ,2 例口干口苦 , 不良反应发生率为 6.7%(3/45) ;对照组患者中 3 例头晕 ,5 例口干口苦 ,3 例呕吐 , 不良反应发生率为 24.4%(11/45) 。实验组患者不良反应发生率明显低于对照组 , 差异具有统计学意义 (P<0.05) 。实验组患者治疗无效 2 例 , 有效 10 例 , 显效 15 例 , 痊愈 18 例 , 治疗总有效率为 95.6%(43/45) ;对照组患者治疗无效 9 例 , 有效 11 例 , 显效 12 例 , 痊愈 13 例 , 治疗总有效率为 80.0%(36/45) 。实验组患者治疗总有效率高于对照组 , 差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论 在慢性支气管炎的临床治疗中 , 采用中医内科治疗能够提高治疗效果 , 降低不良反应发生率 , 有利于患者的健康恢复 , 值得临床大力推广。