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  • 简介:《普通高中数学课程标准(实验稿)》基本理念之:倡导积极主动、勇于探索学习方式.《标准》指出:学生数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式.在教师引导下有创造性地学习,课本中数学探究、数学建模等学习活动学生形成积极主动,多样学习方式创造了有利条件.

  • 标签: 课本 数学课程标准 学习活动 学习方式 普通高中 合作交流