简介:摘要:英语课程思政建设的核心价值目标是以育人为导向,既要在课堂实施上凸显英语核心素养,也要坚持把立德树人作为德育的根本任务。小学阶段,学生年龄小、可塑性强、接受新语言快,对建设小学英语课程思政和落实立德树人根本任务有事半功倍之效。在小学英语课程实施中强化思政建设,就是在小学英语课程对分课堂模式实施过程中融入来自两种不同途径的思政元素,一是人为的根据教学内容需要而增添的思政元素,二是课程自身蕴藏的思政元素。在实施上充分发挥思政教育功能,达到以德为首,达到思想引领、观念育人的目的。
简介:摘要:本文探讨了小学英语教学中单元整体教学的语境创设策略。文章分析了当前小学英语教学中语境创设的现状及其存在的问题,随后提出了几种语境创设策略,包括围绕真实交际活动设计教学情境、利用主题拓展以及挖掘教材内容设计趣味单元语境。希望通过这些策略,教师可以更有效地激发学生的学习兴趣,提高语言运用能力,并促进学生综合素养的发展。
简介:摘要:就业育人是落实立德树人根本任务的必然要求,也是高校思想政治工作的全新探索,更是实现学生全面发展和高质量充分就业的有效途径。高校就业育人机制存在着就业指导队伍建设薄弱、授课效果不显著、服务工作落实不到位等问题,高校要完善就业育人服务指导体系,帮助毕业生拓展就业渠道,全力促进毕业生高质量充分就业。
对分课堂模式下小学英语课程思政教学设计案例研究
小学英语单元整体教学中的语境创设策略研讨
新时期高校“一二三四”就业育人机制培育路径探析——以天津理工大学管理学院为例