简介:摘要学生是学习的主人,教师是学生学习的指导者,二者构成课堂教学活动的复合主体。该复合主体的每一方面都以自己的情感贯穿在整个教与学的始终。成功的教学,学生的情感和教师的情感是相互制约,相互影响,有机交织在一起的。
教师情感在教学中的作用