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激发
学习
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快乐
学习
数学
作者:
王朝
学科:
文学
>
中国文学
创建时间:2011-11-21
出处:
《时代报告:学术版》
2011年第11期
机构:王朝河南省洛阳市新安县正村镇中岳小学河南新安471800
简介:
摘要本文从创设情境、开展活动、体验情感等三个方面论述了如何让
学生
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快乐学数学。
标签:
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