学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要口语交际能力是现代社会中一项非常重要的能力,也是小学生必须掌握的语文基本功之一。语文是最重要的交际工具,新课标明确指出口语交际能力是现代公民的必备能力,应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。在小学语文教学中,教师千方百计地让学生有话可说,有效地训练学生的说话能力。本文从利用课本中的精美插图激发学生口语交际的兴趣、深入理解课文内容给学生创设口语交际的机会、利用课本中的口语交际内容对学生进行口语交际训练、巧用课本中的动手操作题提高学生口语交际能力、重视课文复述训练学生口语表达能力等五个方面谈谈如何活用教材培养学生的口语交际能力

  • 标签: 活用教材培养学生口语交际插图激发理解课文动手操作能力
  • 简介:口语交际是一种在人与人交流过程中表现出来的灵活机智的听说能力。时下,教师已十分重视小学语文口语交际教学,但现实中口语交际教学的问题仍然不少。笔者认为,小学语文口语交际指导中,教师可以通过以下途径丰富学生的交际内容,使学生主动与别人进行口语交际,进而在口语交际实践中规范口头语言,提高口语交际能力

  • 标签: 口语交际教学 听说能力 学语文 交际内容 交际实践 交际情境
  • 简介:摘要培养学生的创新能力是中学化学的教学目标之一。本文结合中学化学课堂教学的实际,就如何培养学生的创新能力进行了阐述。

  • 标签: 中学化学教学 创新能力 培养