简介：

简介：摘要目的探讨超声引导下卵巢囊肿穿刺术的临床应用效果。方法选择本院2016年1月到2017年11月间60例卵巢囊肿患者，按随机数表分组对照组（n=30，腹腔镜卵巢囊肿剥除术）、观察组（n=30，超声引导下卵巢囊肿穿刺术），对比两种术式的运用效果。结果观察组患者手术时间、手术出血量、住院费用较对照组明显降低（P<0.05）。观察组患者治疗总有效率较对照组无明显差异（P>0.05）。观察组患者并发症发生率较对照组明显降低（P<0.05）。结论卵巢囊患者实施超声引导下卵巢囊肿穿刺术可达到良好的治疗效果，且可减轻患者手术创伤，降低并发症发生风险。

简介：摘要目的研究阿司匹林联合氯吡格雷在急性脑梗死患者中的临床效果及其对认知功能的影响。方法选取本院在近两年（2016年1月-2018年1月）间接收的100例急性脑梗死患者临床样本用于本次回顾性研究，以患者所接受的治疗方法的差异为依据，将样本分为对照组、实验组。对照组（50例）患者采取阿司匹林治疗，实验组（50例）采取阿司匹林联合氯吡格雷治疗，收集相关方面数据借此对比观察两组治疗效果及对认知功能的影响。结果治疗后，实验组患者MARAA、MARADP、NIHSS评分明显低于对照组（P<0.05），且患者的认知功能和生活能力评分均优于对照组（P<0.05），临床治疗效果表现出显著性差异。结论实施阿司匹林联合氯吡格雷用于急性脑梗死患者治疗效果良好，能够明显改善患者的认知功能和生活能力，值得临床应用。

简介：摘要：科技的进步，促进公路建设事业得到快速发展。路基是公路的重要组成结构部分，所以该结构的稳定性影响非常大，有些公路在施工阶段极易遇到软土路基的形式，其承载性能比较差，为了能够使得公路项目顺利实施，防止在运营阶段发生不均匀沉降的问题，就要采取必要的措施进行软土地基的处理。从目前实际情况分析，换填土技术是主要软土路基的主要方法，有着非常明显的优势，所以广泛地应用到公路路基施工中。本文就公路施工中路基换填技术应用展开探讨。

简介：摘要：幼儿教育是基础教育的最初阶段，教育部规定了幼儿教育的五大领域，基本涵盖幼儿发展所需，无论是哪个领域的发展，都离不开幼儿积极、健康的心理发展，这就集中体现出赏识教育的关键作用。幼儿处于启蒙教育阶段，早期教育理念和教育策略应用对幼儿的成长和发展会产生很大影响。在幼儿教育发展中，教师积极应用赏识教育，有助于培养幼儿的自我欣赏能力，增强幼儿自信心，促进幼儿健康成长。

简介：【摘要】中华民族具有长达五千年的历史，在这个历史进程中诞生了很多杰出的数学，如祖冲之、华罗庚等，同时也有很多璀璨的数学成果，因此可以看出，数学本身并不是一个新兴的、独立的学科，而是一个具有丰富文化底蕴的学科，其中蕴藏着中华民族的传统文化，我们作为小学数学教师，在进行教学中引入传统文化，也是一种传承和发扬。因此我们在进行教学时，除了要教授相关的专业知识，让学生们具有现代的系统的数学能力，也要把优秀的传统文化应用到数学教学之中。

简介：摘要：应用文写作作为重要的人文类综合素养课程，不仅要提高学生应用文写作能力，更要借助课程力量最大限度地开展课程育人，实现知识传授与价值引领有机结合。本文针对应用文写作课程教学现状，提出本课程开展课程育人的路径，进而实现立德树人的教育目的。

简介：摘要：随着科学技术的进步，教育模式也在逐渐完善和优化。微课在教学中应用，增强了课堂的活力，有效促进了师生之间的互动与交流，摆脱了传统的教育模式的弊端，进一步提高了学生的学习效率。基于此，以下对微课在小学英语教学中的应用策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着信息技术的发展，微课作为一种新型的教学资源与教学模式，在小学数学教育中发挥着日益重要的作用。本文主要探讨了微课在小学数学教学中的应用策略，具体包括通过微课弱化学生对重点难点的认知难度、利用微课进行课堂教学内容的验证和巩固，以及借助微课实现新课知识的有效导入。这些策略旨在提高教学质量，增强学生自主学习能力，并促进教师个性化教学实践。

简介：摘要：拓展性阅读是指对学生阅读范围和深度进行扩展，其并不只是多读两本书那么简单。拓展性阅读侧重于对学生进行拓展性的阅读教学，基于课本基础，要求学生对某一主题或者方面进行深入阅读，从而促使学生积累丰富的阅读经验，不断提升自身的阅读能力，再重新回归课本，实现对课文内容的深入解读。

简介：摘要：数学是中学教学阶段非常重要的学科之一，可以锻炼学生在逻辑思维方面的能力。数学同时也是一门非常抽象的学科，这样使得学生在学习数学时面临着很大的难题。当下伴随着新课程改革的不断深入和发展，初中的数学教学方式也在不停创新，数形相结合在教学中应用可以让学生对数学知识进行更加清晰的了解，从而对知识进行理解和把握。立足于此，本篇文章针对在中学数学的教育教学中应用数形结合思想来进行分析。

简介：

简介：摘要小学阶段的班级管理过程中，应当注意小学生自身的特点活泼、好动、好奇心强，而且尚未形成正确的认知体系，自觉性、自主性非常差。在班级管理过程中，采用激励机制，可以收到很好的教学效果。

简介：摘 要：随着新课程改革方针的实施，教育部在对学生的知识人才培养上越来越重视，学校和老师也开始注重对学生的综合能力的提高和英语应用型人才的培养，其中合作学习能力的提升也是教学过程中不可忽视的一部分。在小学阶段的英语学习中，学生之间的相互交流是非常重要的，英语的学习离不开交流，单靠课堂上教师的英语知识授课和手写英语的形式是远远不够的，学生在英语学习中通过小组之间的合作学习不仅可以有效提高课堂的学习效率还能接触学生学习英语的热情，更重要的是可以培养学生的合作意识和用英语沟通交流的能力。

简介：摘要：由于生活条件、成长经历、学习能力和认知水平的差异，初中生在阅读时虽然能够产生共同的基本理解，但从中体会到的思想和情感存在一定的差异性。不过，只要这些思想情感是积极健康的，对他们的成长有利的，也确实是课文所蕴含的，那么就值得鼓励和肯定，因为这反映着学生自己的才能，体现着教育工作对学生的尊重，能够鼓励学生继续发展自己的个性化能力，为将他们培养为各具特色的优秀人才打下坚实基础。本文从初中语文个性化阅读教学重要性及其应用方法两个主要角度展开讨论，供大家参考。

简介：篮球属于集体类型的对抗性运动项目,一方面能够让学生在运动的过程中提高自己的篮球技术,培养自身良好的身体条件与素质,另一方面能够让学生在运动的过程中培养团结、合作的精神。在高校的体育教学中,篮球教学是非常重要的组成部分,但是在传统教学模式的影响之下教学效果较差。对高校篮球教学的现状进行了分析,指出了新模式教学在高校篮球教学中的重要作用。

简介：摘要BIM对整个建筑设计过程本身的影响体现了绿色的可持续性，再加上目前市场上各种绿色建筑相关的分析软件，可以使两者结合起来，取得更好的效果。在整个设计过程中，通过一体化设计理念，在设计中结合外部环境，将各个要素和建筑系统有机的结合起来，从而实现优化的设计。将规划、设计、建设等结合在一起，由专门的团队负责，完善项目研究的目标，完善建筑材料和构件的选购，各个要素要配合整体的设计，从而达到节约能源的效果，这种设计理念与传统的理念存在一定的差别。

简介：【内容摘要】小学信息技术课程重在培养学生的创新意识和创新能力，本着以学生为主的教学理论不断提高学生的操作能力，使学生能积极主动的参加到课堂中来。

简介：摘要：机械密封的落实大大解决了一些密封设备存在的问题，它能够帮助密封设备适应温度高、压力高、腐蚀性较高的工作环境，促进机械密封设备的稳定运行。科学、有效地应用密封设施，能够大幅度降低生产成本，减少能源消耗，促进企业持续性、稳定发展。因此，深入研究机械密封的影响因素、特点、应用中存在问题以及提供相关解决建议是具有重要意义的。

简介：摘 要：随着新课程改革的逐步深入，对初中教学的要求也随之增高。鼓励教师能够采用创新性的教学方式进行教学活动，在最大程度上完成教学目标。不仅能够提升学生的学习水平，还能够培养学生的综合能力。因此，在初中历史的教学过程中，很多教师采用情境教学方法，在教学过程适当的引入和创建教学情境，让学生对历史有着更深的情感领悟。本文情境教学法在初中历史教学中的应用进行探讨，旨在提升初中历史教学效果。