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小学高段语文课外阅读的指导

作者：王晓兰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-07-17
出处：《教育学文摘》 2017年第7期
机构：甘肃省永昌县六坝中心小学737204

简介：摘要《义务教育语文课程标准》中提出小学语文阅读教学将阅读材料为媒介，加强师生之间、师生与阅读材料的沟通交流，是实现师生与书本对话的一个教育过程。课外阅读在小学语文阅读教学中占据着重要的地位，做好小学生课外阅读工作，有利于丰富学生知识，提升学生的认知能力。本文主要分析了如何提高小学高段语文课外阅读有效性。
标签：小学高段语文课外阅读有效性

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