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  • 简介:摘要本文阐述了幼儿数学活动创造性思维能力的培养。主要从更新数学教学观念,学习兴趣的培养,发现问题能力的培养,创造性思维品质的培养,优化教学过程等方面强调了幼儿的创造性思维能力。

  • 标签: 数学教学创造思维品质培养