简介：

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简介：【摘要】： 目的 观察分析 2型糖尿病并高血压老年患者联用 吡格列酮与 阿卡波糖治疗的临床效果 。方法 选择我院 201 8 年 11 月 -201 9 年 11 月收治 的 82 例 2 型糖尿病并高血压老年患者作 为 本次的 研究对象 ，随机将其 分为各有 41 例患者 的两组： 对照组和研究 组。所有患者均采用控制饮食、适量运动等常规治疗措施， 对照组患者加用 阿卡波糖治疗，研究 组患者在对照组治疗措施的基础上加用 吡格列酮治疗。比较治疗前后两组患者的血压和血糖水平变化。 结果 两组治疗后的 FPG 、 2hPG 、 HbAlc 等血糖水平均较治疗前显著降低，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。治疗后研究组患者的 FPG 、 2hPG 、 HbAlc 血糖水平显著低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。两组患者治疗后的 SBP 以及 DBP 水平均较治疗前明显降低，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。治疗后研究组患者的 SBP 以及 DBP 水平显著低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 联用 吡格列酮与 阿卡波糖治疗 2 型糖尿病并高血压老年患者取得的效果满意，患者的血压及血糖水平得到有效控制，在临床上具有广泛推广及应用的价值 。

简介：摘要：随着国家对农村环境保护的重视，农村生活污水治理项目日益增多。然而，在实际施工过程中，项目前期调研不足、规划设计范围不明确、现场施工与施工设计差异大、项目管理边界条件模糊以及计划成本与实际成本偏差大等问题频发。本文旨在针对这些问题进行深入分析，并提出合理化建议，以期为提高农村生活污水治理项目的施工效率和质量提供建设性思路。

简介：摘要：中职机电专业在教学改革的背景下有了全新的教学理念，学校和教师在就业为导向的办学理念影响下需要在教学过程中融入“工匠精神”的内涵，培养学生在不断探索实践过程中树立正确的思想价值观念，在接受专业教育的过程中积淀工匠精神内涵，将其内化为未来的工作原则和职业精神。

简介：本文结合信息化学习过程的特征,通过对元认知概念的简析,分析了元认知在信息化学习过程中的作用,并尝试提出了几条培养学生元认知能力的有效途径,以期提高学生在信息化学习过程中的学习能力.

简介：【 摘要】： 目的 观察比较 曲美他嗪及硝酸甘油治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法 选择我院 2019 年 1 月至 2019 年 12 月收治的 80 例 冠心病心绞痛患者作为本次的研究对象 ，随机将其 分为例数相同的 两组： 曲美他嗪组与硝酸甘油组，每组各有患者 40 例，分别应用 曲美他嗪与 硝酸甘油。比较 两组患者的临床疗效及不良反应发生率 。结果 曲美他嗪组总有效率为 95.00% ，明显高于硝酸甘油组的 80.00% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。曲美他嗪组不良反应发生率为 15.00% ，明显低于硝酸甘油组的 35.00% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 与硝酸甘油组比较， 曲美他嗪治疗冠心病心绞痛的临床疗效更加显著 ，且安全性较高， 值得在临床上大力推广。