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翻转课堂中
学习
效果评估方法探析
作者：
王春明邵雪航尹强
学科：
自然科学总论
>
系统科学
创建时间：2018-12-22
出处：
《科技研究》
2018年第12期
机构：（黑龙江工商学院黑龙江哈尔滨150025）
简介：
摘要翻转课堂
学习
效果评价是翻转课堂教学质量构建的一个重要内容，本文主要探讨适合翻转课堂的评估模式，重点介绍了形成性评估及其采用的方法视觉线索法、量规和档案。
标签：
翻转课堂
形成性评估
量规
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翻转课堂中
学习
效果评估方法探析
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